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Inicio efectivo

En este documento vamos a encontrar feedback respecto al inicio efectivo de las presentaciones


Semana 1

  • Un inicio efectivo es importante, por ello hay que seguir una serie de recomendaciones: que llame la atención, que ayude a conectar con las personas, que sea innovador y que atraiga a las personas.
  • Utilizar un "killer opener" que genere interés y establezca el tono de la presentación.
  • Transicionar adecuadamente desde el enganche inicial al contenido principal.
  • Sugerir una presentación que siga un orden lógico y efectivo.
  • Colocar las promesas o elementos destacados al inicio o en puntos estratégicos de la presentación.

Semana 2

  • El inicio efectivo debería tener relación con el proyecto.
  • Enfocarse en causar una impresión inicial positiva y memorable.
  • Considerar anécdotas o ejemplos relacionados con la convivencia para generar empatía (Metáfora con Dori y Dumbo).
  • Buscar un equilibrio adecuado en las interacciones entre profesores y alumnos durante la presentación.
  • Asegurarse de que las interacciones contribuyan al flujo y comprensión de la presentación.
  • Utilizar este método para fomentar la participación y mantener la atención del público.

Semana 3

  • Inicio efectivo con un tono de voz llamativo.
  • Cuidado con el humos usado en el killer opener, puede dar lugar a un publico ofendido.
  • No hacerlos muy largos, sobre todo cuando estemos mas estrictos con el tiempo.

Semana 5

  • Intenar no repetir temáticas y hablar de cosas que todo el mundo pueda entender.

Semana 7

  • Si se hace algun inicio que requiera sonido, asegurarse antes de la presentación que el volumen sea adecuado.